Desafio de robotica. Misión: Detectar bombas junio 16, 2010
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Hemos desarrollado dos programas distintos para que el robot avanza por lo que seria un edificio y detecte dos bolas, una de color azul y otra de color rojo.
El robot debe identificar las bolas y mostrar si es bomba(rojo) o no bomba (azul).
Hemos desarrollado dos programas distintos, uno funciona bien y al otro le quedan por dar unos retoques:
Actividad de robótica: 6 marzo 16, 2010
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Hemos conseguido con un poco de apuro elaborar unos programas con la aplicacion Lego Mindstorms en los que utilizamos continuamente el sensor de sonido de la paleta completa.
Las actividades han consistido en utilizar el sensor de sonido y el bloque motor para conseguir que el robot se desplaze cuando este escuche un sonido a traves del sensor de sonido.
Aqui dejo las actividades de robótica
Actividad de robótica 5 marzo 11, 2010
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Hemos trabajado el bloque bifurcación de la paleta simple para lograr que realize unas funciones u otras dependiendo de los datos que recojan los sensores. Después, hemos tocado el bloque azar de la paleta completa para que realize distintas acciones en función del azar.
Adjunto la carpeta de actividades
Actividad de robótica 4 marzo 11, 2010
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En esta actividad hemos estado trabajando con los distintos sensores que trae el robot, realizando programas con los sensores de luz, de choque, de sonido, y de ultrasonidos. Hemos utilizado los sensores de choque y de ultrasonidos para sortear objetos, mientras que los de luz y sonido han servido para seguir una linea negra y para hacer que el robot se mueva al “oírnos”, respectivamente.
A continuación dejo las actividades recogidas todas en una carpeta:
Actividades de robótica 3 febrero 25, 2010
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En esta ocasión, nos hemos centrado en trabajar el con los bloques motor y bucle, con el fin de lograr que el robot haga un cuadrado repitiendo 4 veces la misma acción (donde entra en juego el bucle)
Aqui las actividades:
Actividades de robótica: II febrero 21, 2010
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En esta actividad hemos aprendido a programar al robot con el bloque mover, experimentando con la dirección que debe llevar el robot y el sentido del movimiento:
Actividades de robótica: I febrero 21, 2010
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Hemos comenzado las actividades de robótica trabajando con el bloque display de la paleta común. Estas primeras actividades han consistido en trabajar con el bloque visualizar y el bloque espera. Aqui dejo las actividades con un archivo word en el que se explican las actividades:
Analisis del Coche de Scalextric enero 26, 2010
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El trabajo ha resultado satisfactorio, ya que hemos logrado analizar al 100% el funcionamiento del coche y hemos conseguido desarrollar bien el análisis en los demás aspectos.
A continuación, pongo el enlace al análisis en PDF:
Comentario sobre el trabajo. enero 19, 2010
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Para empezar, quiero mencionar el gran trabajo que ha hecho todo el grupo general.
Este tipo de actividades me parece muy entretenida y a la vez muy útil ya que, en un futuro, si entramos a trabajar en una empresa, sera muy importante saber trabajar en equipo, cosa que se fomenta con estas actividades.
Ha resultado muy interesante el tratar de organizarse y elaborar el trabajo entre todos, y hemos mejorado, al mismo tiempo, nuestra capacidad para comunicarnos con los compañeros y mejorar la organizacion
Bill Gates septiembre 18, 2009
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Bill Gates nació el 28 de octubre de 1955. Es hijo de William Henry Gates II, un destacado abogado, y de Mary Gates, una profesora de la Universidad de Washington y directora del First Interstate Bank. Con ellos y su hermana, dos años mayor, vivió en la ciudad de Seattle, en el estado de Washington. Hasta sexto grado fue alumno regular de un colegio público.
Creó la empresa de software Microsft el 4 de abril de 1975, siendo aún alumno en la Harvard. En 1976 abandonó la universidad y se trasladó a Alburquerque, sede de Altair, para pactar con esa empresa la cesión de un lenguaje para computadoras, el Basic, al 50% de las ventas. Al año siguiente, se enteró del éxito de la empresa Apple y de que necesitaban un intérprete de Basic.
Consciente de la importancia del entorno gráfico que había mostrado Apple en su ordenador Lisa, se propuso conseguir también el entorno gráfico y el “ratón” para operarlo. Mientras, Steve Jobs, fundador de Apple, iniciaba el desarrollo del Macintosh, Bill Gates visitó Apple. Ofrecía mejorar sus hojas de cálculo y otros programas. Amenazaba con vender su material informático a IBM, con lo que obtuvo una alianza Apple-Microsoft. Microsoft obtuvo legalmente la tecnología del entorno gráfico y del ratón, y sacó al mercado Microsoft Windows, como directo competidor de Macintosh.
Bill Gates estuvo primero en la lista anual de las mayores fortunas personales realizada por la revista Forbes, con bienes calculados alrededor de los 56.000 millones de dólares estadounidenses (2007). En 1994, adquirió un manuscrito de Leonardo da Vinci por 25 millones de dólares.
El 16 de junio de 2006 hace pública su intención de abandonar sus labores diarias al frente de Microsoft hacia 2008 para dedicarse por entero a la fundación. La transición de responsabilidades será progresiva para evitar afecciones negativas en el desarrollo diario de la empresa, continuando como Presidente Honorario de la misma. El día 27 de junio de 2008 abandona sus labores al frente de Microsoft cediendo el control de la empresa a Steve Ballmer; inicialmente Bill Gates tendrá dedicado su tiempo al 70% con la Fundación Bill y Melinda Gates y el otro 30% a la empresa.